Selinker, ikinci dil edinimi sürecinde anlaşılabilir dil verisi ile karşılaşmanın oldukça önemli olduğunu belirtmekte ve bunu “i“ olarak adlandırmaktadır. Bunun ötesinde olan yani bireylerin anlamlandıramadığı dil verisini ise “i+1“ olarak adlandırmaktadır. Dil edinicilerinin “i+1“ niteliğinde dil verisi ile karşılaşması edinim sürecini olumsuz etkilemektedir.
Yukarıda açıklanan ve Selinker'in ortaya koyduğu varsayım aşağıdakilerden hangisidir?
< ÖNCEKİ SORMA SONRAKİ>

AUZEF Çocuklarda Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi 2024-25 Final 16. Soru

AUZEF sınavı, Çocuklarda Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi 2024-25 Final sorularından 16 numaralı soru ve şıkları. Doğru yanıt için tercih yapınız.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20