Piaget ve Vygotsky'nin sembolik oyuna dair görüşlerinde farklılaştıkları noktalar vardır. İki kuramcının görüşleri doğrultusunda aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Piaget, kişilerarası ilişki dinamiklerinin oyunda kullanılan temsiller ve detayların karmaşıklaşmasını sağladığını vurgular. Vygotsky'e göre, sembolik oyunun kuralları ve sınırları içinde bulunduğu sosyokültürel bağlam tarafından belirlenir.

Piaget, bireysel ya da kültürel düzeyde varyasyon üretmede çevrenin rolünü dikkate almamış, fakat Vygotsky oyunun kültürel olarak düzenlendiğini ve farklılık gösterebileceğini belirtmiştir.

Piaget oyunun gelişimsel kökenine, Vygotsky gelişimsel sonuçlarına vurgu yapmaktadır. Vygotsky, oyunu gelişimin göstergesi olarak değil, öncüsü olarak görür.

Piaget sembolik oyunu, bireyin kendisinden kaynaklı bilişsel değişiklikler sebebiyle gelişen bireysel bir çocuk davranışı olarak yorumlamıştır. Vygotsky ise, sembolik oyunu bireysel bir etkinlik olarak nitelendirmek yerine oyunun öznelerarası bağlamına dikkat çekmiştir.

Vygotsky kuramında genel bir çocuk tanımına odaklandığı için oyunda olabilecek varyasyona ilişkin çıkarımda bulunmaz iken, Piaget bulunmuştur.

< ÖNCEKİ SORMA SONRAKİ>

AUZEF Gelişim Psikolojisi 2023-24 Final 5. Soru

AUZEF sınavı, Gelişim Psikolojisi 2023-24 Final sorularından 5 numaralı soru ve şıkları. Doğru yanıt için tercih yapınız.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Online Platform

Bağlantılar

İletişim

AUZEF Gelişim Psikolojisi 2023-24 Final 5. Soru

Online Platform

Bağlantılar

İletişim

Sign in

Sign up