I. Bunun işe yaraması için geri bildirimin, öğrenci konuyu henüz unutmadan ve düzeltme yapma fırsatı varken verilmesi gerekir.
II. Ancak her geri bildirim aynı ölçüde yararlı değildir; yalnızca not ya da "aferin" gibi genel ifadelerle sınırlı kalan geri bildirim, öğrenciye neyi nasıl geliştireceğini söylemez.
III. Aksi hâlde en ayrıntılı yorumlar bile öğrencinin gözünde yalnızca geçmişte kalmış bir işin değerlendirmesine dönüşür.
IV. Öğrencilerin öğrenmesini en çok etkileyen öğretmen davranışlarından biri, yaptıkları çalışmalar hakkında onlara verilen geri bildirimdir.
V. Etkili bir geri bildirim ise bu tür genel ifadelerin aksine öğrencinin hedefe ne kadar yaklaştığını, nerede zorlandığını ve bir sonraki adımda ne yapabileceğini açıkça gösterir.


Yukarıda numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü olur?

< ÖNCEKİ SORMA SONRAKİ>

ALES Sözel Sıralama 56. Soru

ALES sınavı, Sözel Sıralama sorularından 56 numaralı soru ve şıkları. Doğru yanıt için tercih yapınız.